Verbindend (bege)leiden

Eerst verbinding voordat je samen inhoudelijk aan de slag kunt. Klinkt logisch toch? Hoe vaak ontmoet je iemand waarmee je gaat samenwerken en ga je inhoudelijk aan de slag. Maar gaandeweg merk je dat het toch niet echt ‘werkt’? Er is niet genoeg voortgang of er komt maar niet het gewenste resultaat tot stand. Of…
Kansengelijkheid vergroten door de samenwerking tussen ouders/verzorgers, docent en andere medewerkers van de school en kinderen te verbeteren.

Hierbij gaat het niet om ouderparticipatie waarbij het doel is om de ouders te betrekken bij de school. Veelal zie je hierbij ouders die zich op een of andere wijze vrijwillig inzetten voor de school. Nee, ik bedoel hiermee dat er door ouders/verzorgers, de school, docent, andere medewerkers en HET KIND samen bewust wordt gewerkt…
10 jarige coaching journey van Jeanine Hamaker

10 jarige coaching journey van Jeanine Hamaker, hoe mijn passie voor blijvende groei samen kwam met het onderwijs
Motiveren van leerlingen of studenten. Het blijft een uitdaging….

Iedere student of leerling wil wel gemotiveerd blijven maar soms lukt dat niet. Iedere school of opleiding ziet graag dat haar studenten en leerlingen gemotiveerd zijn maar ervaren dit niet altijd. Hoe zit dat nu met die interne motivatie van leerlingen/studenten. De motivatie van een opleidingsorganisatie is helder. Zij willen studenten een veilige en tot ontwikkeling stimulerende omgeving bieden…